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domingo, 21 de febrero de 2010

Tema 5 - 2ª parte: Economía y sociedad del siglos XIX

Después de un pequeño retraso y muchas protestas por vuestra parte, por fin está disponible el tema de la Economía y sociedad del XIX. Es lo que tiene el esceso de trabajo.
Ha quedado un pelín largo, porque he añadido muchos detalles, pero vosotros lo podéis resumir mucho.

El enlace directo al tema lo tenéis aquí

jueves, 18 de febrero de 2010

Nos Presentamos en "Tu Blog en mi Blog"

Tu blog en mi blog es un "BLOG" creado por Cristina Velázquez, Profesora de Informática, de Ciencias Exactas y capacitadora de docentes en TIC, en el Instituto Tomás Devoto en la ciudad autónoma de Buenos Aires (Argentina). Es un blog de blogs al que nos acabamos de unir para compartir más ideas y experiencias, trás la amable invitación de su creadora.

En este blog, los autores dan a conocer sus blogs difundiendo sus trabajos e ideas y compartiéndolos con todo el mundo. Hay blogs de muchos temas que os pueden interesar, desde ciencias, diseño, arte... tal vez, Historia. Os podéis dar una vuelta por allí para conocer el excelente trabajo de su autora y lo que están haciendo en esta comunidad global de los blogs, del que todos participamos.

En este enlace podéis leer el artículo completo sobre nuestro blog. Espero que os guste.

domingo, 31 de enero de 2010

Tema 6 Historia de España

Bueno, aquí estamos de nuevo después de multitud de problemas informáticos (los virus que no perdonan a nadie) y el correspondiente atraso de trabajo.

Lo primero es informaros que ya está disoonible el tema 6 (El Régimen de la Restauración) en la página web.
En los próximos días colgaré la presentación del tema y os informaré en vuestro blog de aula del trabajo a realizar para esta evaluación.

El enlace directo al Tema es La Ribera de la Historia.

Tmabién esta semana os añadiré más videos interesantes sobre este periodo, aunque muchos los podéis consultar en el cana de youtube de la Ribera de la Historia.

jueves, 19 de noviembre de 2009

Comentarios de Texto

Bueno, por fin he podido terminar los comentarios de texto. Es que no tengo casi tiempo.

He preparado un modelo de como se hace un comentario de texto, aunque en la PAEG (vaya palabreja) sólo os pedirán la clasificación y el análisis. Lo tenéis aquí.


También he hecho los dos primeros comentarios, desarrollando sólo los apartados requeridos. Han quedado un pelín largos, pero creo que os pueden servir de utildad. A muchos os harán falta.
Los podéis descargar en este enlace de La Ribera de la Historia.

Saludos a todos, José Luis.

jueves, 5 de noviembre de 2009

Valoración de actividades

Bueno. Ya hemos terminado de organizar y publicar todos los resumenes de las cuestiones que habéis realizado.

Es la primera actividad que hemos realizado con el nuevo blog de aula. Mi valoración es positiva, puesto que os ha permitido repasar estos mini-temas, colaborar entre vosotros para realizar los resumenes, trabajando en equipo, y desarrollando vuestras capacidades con las nuevas tecnologías.

Pero todo tiene su pero. Como podéis comprobar, muchos de vosotros no habéis colgado directamente las actividades, bien porque no disponéis de conexión a internet en casa bien porque no os habéis atrevido (no comen a nadie), lo que ha ralentizado el trabajo, el tener que realizarlo yo (y no dispongo de nada de tiempo).

La próxima actividad intentaré organizarla de otra forma, para que todos participés directamente en el blog de aula.

Podéis añadir vuestros comentarios y opiniones libremente.

José Luis

Temas disponibles en La Ribera de la Historia

Hola de nuevo a todos.


Ya están disponibles en la página web los temas 3 y 4 del temario de Historia de España. Os dejo aquí el enlace directo al tema 3 y al tema 4.


También podéis ver la presentación del tema 2 en el siguiente enlace. En los próximos días subiré la presentación para que pueda descargarse (pero no modiificarse) y seguiré colocando audio y videos para completar el temario.

martes, 3 de noviembre de 2009

Cuestión 7. CREACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: FORMAS DE COLONIZACIÓN DE AMÉRICA (SIGLOS XVI Y XVII)

Ante el éxito de la expedición del descubrimiento de América por Colon, se realizaron tres viajes mas a los nuevos territorios entre 1493 y 1504, aunque Colon murió convencido de haber llegado a las Indias fue Américo Vespucci el que proporciono de que se trataba de un nuevo continente. A partir de este momento se inicia una conquista sistemática del territorio.

Se señalan tres grandes fases:

• 1. Hasta 1515, se ocupa en capitulaciones las Antillas Mayores.


• 2. Desde 1519, se organizan expediciones que incorporan inmensos territorios a la Corona.

• 3. Desde estos territorios se emprende la ocupación de otras zonas desde 1535.

Hacia finales de siglo cesan las expediciones de la conquista, pero no las de exploración, como las misiones franciscanas o las reducciones Jesuitas.

La administración y organización de América se llevo a cabo mediante una serie de instituciones:

1. Capitulaciones de descubrimiento y conquista; son documentos en los que se concedía licencia para conquistar un territorio determinado, asumiendo los gastos de la expedición a nombre de la Corona.

1. Los asuntos americanos se llevaban desde España a través de dos instituciones:

• La casa de Contratación de Sevilla, fundada por los reyes católicos que controlaba y organizaba todo el comercio y navegación con América.

• El consejo de Indias creado por Carlos I, tenía jurisdicción sobre todos los territorios y organismos americanos.

2. La administración territorial en América:

• El territorio americano se dividió en virreinatos, territorios de rango superior. Se crearon el virreinato de Nueva España y el de Perú. Los virreyes tenían amplios poderes al ser representantes del rey. En el s. XVIII , el territorio de este virreinato se dividió en dos partes; el Virreinato de Nueva Granada y el Virreinato de Río de la Plata.

• Las gobernaciones eran territorios equivalentes a provincias, regidas por un gobernador subordinado al virrey.

• Las audiencias eran tribunales superiores de justicia, además con funciones gubernativas.

• Los corregimientos, era como las gobernaciones pero en territorios mas pequeños que muchas veces se reducían a una ciudad.

• Municipios y cabildos.

3. Las instituciones propiamente indias. (desarrolladas por los criollos)

• Destacan la encomienda y los repartimientos, también se utilizan métodos precolombinos como la mita y la minca.

Fernando Querencia

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